Atividades do 9º e EM têm yoga, aula dinâmica de Biologia e exercício com música na aula de Artes

Trabalhar o corpo e a mente, por meio do lazer, práticas relaxantes e atividades físicas, contribui para administrar a ansiedade e a controlar a tensão pré-vestibular. Dentro do projeto #stresstôfora, os alunos da 3ª série do Ensino Médio participaram, no dia 20, de uma aula de Yoga, de modo a aprender a canalizar as energias e gerir melhor os momentos de pressão.

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No dia 23, os alunos da 1ª série do Ensino Médio tiveram uma aula dinâmica de biologia para afixar conceitos de divisão celular de mitose e meiose. Confira:

Aula dinâmica de Biologia- 1ª série EM (set/16)

No mesmo dia, o 9º ano participou de uma aula com o professor Lucas, de Artes, na qual desenharam ao som de diversos estilos musicais. Cada batida representava um ritmo de desenho e cada estilo musical representava uma cor. Veja as fotos:

Aula de Artes: sentindo a música- 9º ano (set/16)

Professor Ricardo, de Química, ganha prêmio e apresenta trabalho em Portugal

Professor RicardoO professor de Química do 9º ano e do Ensino Médio do Colégio Santo Ivo, Ricardo Marques da Costa, vem colecionando recentes conquistas em sua rotina profissional. Depois de ser premiado com o segundo lugar entre os trabalhos científicos do Congresso Internacional do Livro Digital, pôde apresentar um trabalho no IV Congresso Internacional TIC e Educação (ticEDUCA 2016), este mês, em Lisboa, Portugal.

Em sua pesquisa, o professor analisa a forma como os livros vêm sendo trabalhados por professores durante as aulas em classe. Para tirar o máximo de proveito do seu conteúdo, Ricardo propõe uma ação conjunta entre editora e escola, para que sejam discutidas todas as possibilidades de trabalho com o material antes de se chegar aos alunos.

O professor ressaltou também a importância do uso da tecnologia em classe. “Trata-se de uma linguagem muito próxima à atual do estudante. O recurso visual, a interatividade, ele poder clicar e obter respostas automáticas são detalhes muito interessantes para o aprendizado”.

Segundo Ricardo, outro tema a ser debatido hoje em dia é o papel do aluno durante as aulas. “Não existe mais o professor detentor da informação, nem o modelo em que só ele fala e o aluno escuta. O estudante pode resolver problemas por ele mesmo. A tecnologia ampliou as formas como ele está aprendendo”.

Para ele, apresentar um trabalho em Portugal foi importante para perceber que a produção intelectual brasileira está muito próxima à de países economicamente mais desenvolvidos, já que as preocupações são muito próximas e semelhantes. “O principal benefício da experiência foi o intercâmbio de ideias, que me permitiu conhecer alternativas que vêm sendo adotadas com sucesso em outros países”.

Consumismo e arqueologia na Oficina de Redação e Módulo da semana

20160926_modulo_arqueologia_gdeA chegada do homem na América é, sem dúvida, o campo de estudos mais incerto da História. Mês passado, a descoberta de um sítio arqueológico no sul do Chile mais uma vez pode balançar todos os conhecimentos anteriormente acumulados.

Para debater esse tema e a questão “Afinal, quem chegou por essas terras antes de Colombo?”, o prof. Devanir preparou, aos alunos da 1ª série do Ensino Médio, um Módulo de Aprofundamento de Conteúdo de História especialmente voltado à arqueologia. A aula acontece nesta terça-feira (27), às 14h.

Já na Oficina de Produção de Texto desta semana, o prof. Ronan convida os alunos do Ensino Médio a continuarem a discussão sobre o consumismo, com o tema: Obsolescência programada ou inovação tecnológica?

20160927_oficina-consumismo-gdeNa aula, será aprofundado o fenômeno que chamamos de obsolescência. Muitos atribuem seu surgimento à Grande Depressão de 1929, quando, diante da crise mundial, as empresas perceberam que produzir bens duráveis não era favorável à economia, por reduzir o consumo. Ao lado desta redução da vida útil dos produtos, também nos deparamos com outro cenário: nem bem se adquire um produto, e outro, aprimorado, surge no mercado. Como o planeta lidará com o consumo desenfreado? Qual o impacto ambiental gerado pelo descarte inadequado do lixo eletrônico, tão abundante na sociedade atual?

Essas e outras questões serão debatidas na Oficina, que acontece nesta terça-feira (27), às 14h15 (3ª série) e às 15h30 (2ª série), e na quinta (29), às 14h15, para os alunos da 1ª série.

Não percam!

2ª e 3ª séries do EM visitam aceleradora de startup Wayra

Os alunos das 2ªs e 3ªs séries de Ensino Médio visitaram, na última sexta-feira (23), a Wayra, uma aceleradora de startups do Grupo Telefônica.

Na saída pedagógica, os estudantes tiveram contato com jovens empreendedores e a oportunidade de conhecer de perto o funcionamento de uma startup.

A turma estava acompanhada da Orientadora Educacional Kelly e da Diretora do Santo Ivo, Myrna.

Veja as fotos:

Visita à Wayra - 2ª e 3ª séries EM (set/16)

Alunos das 1ªs e 2ªs séries visitam Ubatuba, Paraty e Saco do Mamanguá

No período de 19 a 22 de setembro, os alunos das 1ªs e 2ªs séries do Ensino Médio realizam um Estudo do Meio para Ubatuba, Paraty e Saco do Mamanguá.

Na visita, os estudantes estudam a preservação do patrimônio histórico e ambiental da região, os ecossistemas marinho e da Mata Atlântica, as condições socioeconômicas e os problemas que envolvem a população local.

Confira as fotos:

Paraty e Ubatuba - Estudo do Meio 1ª e 2ª séries EM (set/16)

Módulos de Arte analisam a obra de Leonardo Da Vinci

20160916_monalisaOs alunos da 1ª e da 2ª séries terão a oportunidade de estudar com mais profundidade a produção do pintor renascentista Leonardo Da Vinci. Em mais uma etapa do Módulo Arte: Crítica, Estética e Poética, poderão analisar sua mais conhecida e comentada obra, Monalisa, tema recorrente nos vestibulares e no ENEM.

Os principais pontos desta obra de arte serão discutidos com a professora Valéria Guimarães dia 20, terça-feira, das 14h15 às 15h30, pelos alunos da 1ª série. Já os estudantes da 2ª série terão a oportunidade de estudar o tema na quinta-feira, dia 22, também das 14h15 às 15h30.

16º Manhã Profissional envolve alunos do 9º ano e Ensino Médio do Santo Ivo

Vestibular, carreira, profissão, sonho, vocação, metas, aptidão, futuro, realização pessoal… Na mente dos estudantes, essas palavras transitam em ritmo frenético, consequência da infalível pergunta que todos fazem ao final do ciclo escolar: que profissão escolher?

É raro um jovem que passa ileso por esse questionamento. Em geral, ansiedade, angústias e incertezas marcam o período. Em primeiro lugar, é importante saber que não existem escolhas para a vida toda e não existem opções “certas” ou “erradas”. O importante é tomar decisões maduras, embasadas em autoconhecimento, pesquisa e muita informação.

Para ajudar os alunos que se aproximam deste delicado momento, o Colégio Santo Ivo promove, anualmente, a Manhã Profissional. A 16ª edição do evento aconteceu na última quarta-feira (14) e reuniu especialistas de diversas áreas com o objetivo de orientar os estudantes.

O evento teve início com a palestra da pedagoga e consultora da Inova Educação, Letícia Bechara. que falou sobre as carreiras em alta e a preparação para o vestibular. A palestrante também apontou caminhos para tomar a melhor decisão na hora de escolher a profissão.

Depois da palestra , profissionais de diversas áreas e representantes de universidades conversaram com os estudantes e esclareceram dúvidas sobre diferentes carreiras. Direito, Jornalismo, Psicologia, Publicidade e Propaganda, Economia, Publicidade e Propaganda, Biomedicina, Administração e Relações Internacionais  foram algumas das áreas apresentadas aos estudantes.

Neste ano, os alunos puderam participar, ainda, de palestra com informações sobre cursos de graduação nos EUA. Já a ex-aluna Juliana Ferraz, criadora do canal do YouTube “TPM pra quê te quero?” e participante do reality show Bake Off Brasil, ministrou a palestra “Como me tornei uma youtuber”.

Natalia Novelli Silva, aluna da 3ª série do EM, destaca a importância de um evento como esse. “Estou em dúvida entre duas áreas, sendo que uma delas- Comércio Exterior- eu considerei depois que conheci com mais profundidade em uma das edições da Manhã Profissional. Tanto essas atividades quanto as orientações ajudam muito nesse momento de decisão”, afirma.

Confira todas as fotos do evento:

Manhã Profissional - 9º e EM (set/16)