Disponível tema da oficina de redação desta terça-feira

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Na atividade desta terça-feira, dia 30, o professor Ronan Gava aprofunda as teorias de redação, trabalhando com os alunos a diferença entre argumentação e persuasão.

A ideia do professor é que os alunos consigam diferenciar esses dois tipos de manifestação na linguagem textual e saibam qual o mais recomendável para uma redação.

A chamada para a oficina está também no site do Santo Ivo.

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Alunos das 1ªs e 2ªs séries visitam Ubatuba, Paraty e Saco do Mamanguá

No período de 23 a 26 de setembro, os alunos das 1ªs e 2ªs série do Ensino Médio, acompanhados da orientadora Kelly, realizam um Estudo do Meio para Ubatuba, Paraty e Saco do Mamanguá.

A partir da visita, os alunos estudam a preservação do patrimônio histórico e ambiental da região, os ecossistemas marinho e da Mata Atlântica, as condições socioeconômicas e os problemas que envolvem a população local.

Confira como foi cada dia da viagem:

1º dia: A primeira parada dos alunos do Santo Ivo foi na cidade litorânea paulista de Ubatuba. Lá, foi realizada uma visita monitorada ao Aquário do município, localizada na praia de Itaguá, onde os estudantes puderam conhecer de perto um pouco do vasto mundo marinho. Tubarões, arraias, pinguins e répteis, como o Jacaré do Pantanal, puderam ser observados a uma pequena distância.

Em seguida, os alunos visitaram o Projeto Tartarugas Marinhas (TAMAR), criado com o intuito de proteger da extinção as cinco espécies de tartarugas que utilizam o litoral brasileiro para se alimentar e se reproduzir.

Na base do Tamar, há um centro de visitantes onde estão expostos em tanques e aquários exemplares vivos de quatro espécies de tartarugas marinhas, além de réplicas e silhuetas em tamanho natural e painéis fotográficos .

O dia foi encerrado já na Pousada Condessa, em Paraty, onde os alunos descansaram para mais um dia de aprendizado e diversão.

2º Dia:

Logo pela manhã, os alunos partiram de ônibus rumo ao Saco do Mamanguá.

Localizado no município de Paraty, o Saco de Mamanguá é um importante criadouro marinho com manguezais bem preservados e ambientes pertencentes ao ecossistema da Mata Atlântica que são utilizados pela sua população tradicional.

Lá, discutiu-se preservação patrimonial, cultural e ambiental, com ênfase nas comunidades locais, mostrando as relações entre os componentes de um ecossistema e a utilização sustentável de seus recursos.

3º Dia:

No terceiro dia do Estudo do Meio, o programa é conhecer melhor os aspectos históricos, ambientais e sociais de Paraty.

Pela manhã, após um café reforçado na pousada, os alunos aproveitaram um maravilhoso passeio de escuna, no qual puderam observar a orla marítima da cidade e a abundância e diversidade de espécies animais e vegetais. A parada para o mergulho aliviou o calor e garantiu momentos de muita diversão!

De volta à cidade, os estudantes realizaram a Visita Exploratória na cidade. Guias locais acompanharam os alunos em um tour pelo Centro Histórico.

A bela cidade colonial, considerada Patrimônio Histórico Nacional, preserva até hoje os seus inúmeros encantos naturais e arquitetônicos. O passeio pelo centro histórico, com suas pedras “pés-de-moleque”, levou os alunos a viajarem ao passado.

As construções de seus casarões e igrejas traduzem um estilo de época e os misteriosos símbolos maçônicos que enfeitam as suas paredes levam a imaginar como seria a vida no Brasil de antigamente. A proibição do tráfego de automóveis no Centro contribui para esta viagem pelo “Túnel do tempo”.

Confira aqui as fotos do Estudo do Meio.

Os movimentos separatistas na Europa e o caso da Escócia

Escócia

O módulo de Geografia desta quinta-feira, 25 de setembro, vai abordar os movimentos pró-independência em ebulição na Europa, em especial o caso da Escócia, que passou por plebiscito na semana passada, com a recusa à independência e a continuidade do país como membro do Reino Unido.

O professor Tom Adamenas e Pires vai tratar com os alunos o significado dos movimentos separatistas e a busca por autonomia no sempre turbulento continente europeu.

Confira a chamada para o módulo aqui. A aula será ministrada entre as 14h15 e 15h30 para todas as séries do Ensino Médio.

 

 

Professor Ricardo, de Química, cria blog para complementar o ensino em sala de aula

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Procurando expandir o conhecimento além das portas e janelas das salas do Santo Ivo, o professor Ricardo Costa criou o Blog de Ciência, fundado em agosto deste ano. O profissional aponta que a ferramenta é uma maneira a mais de expor conteúdo e de incentivar a apresentação de dúvidas e soluções.

Ricardo conta que teve a ideia observando outras iniciativas semelhantes. “Sempre antes das avaliações trimestrais eu preparava  um roteiro de estudos que incluía consultas a sites e blogs de outros acadêmicos, com conteúdos que apresento em sala. Foi assim que obtive proximidade com as ferramentas on-lines para construir meu próprio espaço”.

Há tempos o professor planejava investir no blog próprio e criar um espaço para falar não só de Química, mas também de outros assuntos, principalmente sobre uso de tecnologias na educação. Ricardo aposta na funcionalidade e abrangência da rede como parte importante da Educação. Ele é estudante de mestrado em Ciências e Matemática, com tese que discute as influências do livro digital nas práticas dos professores.

Além dos conteúdos próprios, Ricardo pensa em favorecer a exposição de ideias incentivando que os alunos colaborem no blog, se comunicando com a responsabilidade de quem está falando em público, de forma a aprimorar posicionamento e atitude crítica. “Acredito que um blog possa ser um espaço de socialização de ideias, bem como uma forma colaborativa e cooperativa de se aprender. Por seu caráter interativo, estou apostando na ideia de disponibilizar trabalhos de outros profissionais da área e também dos alunos “, explica.

Para ter acesso ao Blog de Ciência, acesse o link http://ricardoaugustomarques.blog.uol.com.br/

Campanha Solidária arrecada itens para crianças do Lar Irmã Clara

Doações

O Santo Ivo realiza a 6ª Campanha Solidária de 2014, pedindo aos pais que doem brinquedos e livros infantis em perfeitas condições de uso.

As doações serão encaminhadas à Instituição Lar Irmã Clara, de Francisco Morato, que atende cerca de 130 crianças de 1 até 12 anos, moradoras do bairro e que serão presenteadas no dia das crianças, 12 de outubro.

Os itens podem ser entregues a partir de hoje, nas secretarias do colégio e no hall da Educação Infantil, até o dia 6 de outubro.

Inteligência lógica é discutida no módulo de Filosofia

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A professora Sílvia Avlasevicius traz aos alunos, nesta quinta-feira, 18, o tema inteligência lógica para ser debatido dentro do módulo de Filosofia.

Sílvia vai repercutir entre os alunos a afirmação de que “a lógica é uma conclusão que nos acalma, enquanto as indagações nos afligem”, de Alvaro Granha Loregian, sobre o uso desse instrumento racional, que procura colocar o homem na rota das soluções de seus problemas individuais e coletivos.

O módulo tem início às 14h15 e termina às 15h30.