Confira as atividades do Voluntariado no primeiro trimestre

Os alunos do Voluntariado do Santo Ivo visitaram o Lar Zulmira, que cuida de crianças em situação de abandono, para fazer a entrega de itens de primeira necessidade adquiridas por meio de fundo de reserva.

Entre os artigos, havia papel higiênico, sabão em pó, absorventes e leite. Por conta da proximidade com a Páscoa, também foram doados chocolates.

Além disso, os estudantes fizeram a contagem e organização das peças angariadas na Campanha Solidária deste mês, na qual são coletados roupas e calçados masculinos, para serem entregues ao Albergue Zanconi, que atende cerca de 200 desabrigados.

Confira, abaixo, as fotos:

roupas-masculinas_albergue-zanconi

Arrecadação de roupas masculinas para o Albergue Zanconi

 

Primeira visita ao Lar Zulmira

Primeira visita ao Lar Zulmira

produtos-1a-necessidade-lar-zulmira

Produtos de primeira necessidade e chocolates para o Lar Zulmira

leite-lar-zulmira

Anúncios

Charges e obras clássicas serão analisadas nos Módulos da semana

Língua Portuguesa será a matéria estudada nos Módulos de Aprofundamento de Conteúdo desta semana.

Os alunos da 1ª série farão análise de charges produzidas por Laerte, Edra e Duke. As produções elaboradas pelos chargistas em questão abordam o mesmo assunto, o desastre ocorrido na cidade mineira de Mariana. Durante a aula, a profª Laura Juliana irá retomar as características desse gênero e como os autores exploram os recursos expressivos que comportam uma charge para atingir o leitor e provocar a reflexão acerca desse assunto escolhido.

20160331_moduloLP_2serieJá os alunos das 2ªs séries terão seu terceiro encontro sobre Obras Literárias neste ano. Desta vez, o tema será “Garrett e Alencar: uma viagem no tempo entre o Romantismo e o Realismo”. No módulo, a profª Fabiana Baracchini fará com os alunos uma explanação comparativa entre as obras “Til”, do brasileiro José de Alencar, e “Viagens na minha terra”, do português Almeida Garrett. Serão trabalhados temas como: foco narrativo, tempo e espaço da narrativa, estilos literários, personagens, etc.

Os Módulos de Aprofundamento de Conteúdo acontecem nesta terça-feira (28), às 14h15, para a 1ª série, e na quinta-feira (31), das 15h30 às 16h45, para as 2ªs séries.

Relação entre tecnologia e emprego é debatida em Oficina de Redação

20160328_oficina-tec-GDENa Oficina de Produção de Texto desta semana, os alunos do Ensino Médio discutirão com o professor Ronan Gava o tema “A relação entre tecnologia e emprego”.

Em janeiro deste ano, o Fórum Econômico Mundial discutiu a questão do desaparecimento de postos de trabalho causado pelo avanço da tecnologia. Em um mundo em que a população é crescente e a tecnologia se desenvolve cada vez mais rápido, você julga estar se preparando bem para enfrentar esse cenário? Como essa realidade vai impactar sua futura vida profissional? Que novas profissões e oportunidades estão surgindo com esse avanço?

Essas e outras questões relevantes serão debatidas nas aulas, que acontecem nesta terça-feira (29), às 14h15, para os alunos da 3ª série, às 15h30, para os da 2ª série, e na quinta-feira (31), às 14h15, para os alunos da 1ª série. Participem!

Professores conversam com alunos da 1ª e 2ª séries sobre o projeto Paraty

Os alunos da 1ª e 2ª séries do Ensino Médio participaram de uma conversa com os professores sobre o estudo do meio em Paraty e Saco Mamanguá, que acontece de 19 a 22 de setembro.

O projeto envolve as disciplinas de Biologia, História e Geografia. Na viagem, os estudantes conhecerão o centro de Paraty, que é Patrimônio Histórico Nacional, tombada pelo Iphan em 1958, observarão a caracterização dos ecossistemas locais durante a visita ao Saco de Mamanguá e farão um passeio de escuna para estudar a biologia marinha. Além disso, poderão estudar as comunidades locais (caiçara, quilombola e indígena) e atividades desenvolvidas na região.

Confira, abaixo, fotos da palestra:

Água e saneamento são os temas da Oficina de Redação da semana

20160314gdeEm 22 de março, comemora-se o Dia Mundial da Água. Por isso, na próxima Oficina de Redação, o professor Ronan Gava discute com os alunos do Ensino Médio sobre o tema água e saneamento.

Uma mensagem de Irina Bokova, diretora geral da Unesco, traz dados assustadores: em 20 anos (1990 a 2010), 2,3 bilhões de pessoas ganharam acesso a fontes melhoradas de água potável (o que é positivo), porém mais de 700 milhões de pessoas ainda não têm acesso à água limpa e segura para uma vida saudável. Além disso, das 2,3 milhões de mortes relacionadas ao trabalho a cada ano, 17% podem ser ligadas a doenças transmissíveis pela água e à água imprópria para consumo. Sendo assim, percebe-se que esse assunto não remete apenas a uma questão de bem estar, mas está ligado a algo ainda mais amplo, como desenvolvimento de países e mercado de trabalho.

E então, você está aberto a discutir sobre isso? Venha e colabore, pois sua opinião é muito importante.

As aulas acontecem nesta terça-feira (15), às 14h15, para os alunos da 3ª série, às 15h30, para os da 2ª série, e na quinta-feira (17), às 14h15, para os alunos da 1ª série. Participem!

Ensino Médio aprofundará temas de Geografia nos Módulos da semana

20160314_regiao-metropolitana_gde

20160317_unidades-conservacao_gde

Muito se comenta sobre a questão da proteção à biodiversidade e sobre as estratégias de preservação dos biomas no Brasil. O Sistema de Unidades de Conservação (SNUC) é o principal instrumento legal por meio do qual são criadas e mantidas as Unidades de Conservação do Brasil. Quais são as principais categorias de Unidades de Conservação? Como elas se distribuem pelo território nacional? Qual sua importância e por que sua criação é sempre tão polêmica?

Essas e outras questões serão analisadas pelo professor Giancarlo Livman Frabetti  com os alunos das 2ªs e 3ªs séries no Módulo de Aprofundamento desta semana. O objetivo desta atividade será o de enriquecer o debate sobre conservação do meio ambiente por meio da introdução das noções básicas sobre gestão de áreas protegidas, tendo como base a leitura de mapas e documentos oficiais sobre Unidades de conservação.

Já para a 1ª série, a análise será sobre a Região Metropolitana de São Paulo (ou Grande São Paulo). A área é formada por um conjunto de 39 municípios autônomos, mas que compartilham os mesmos problemas urbanos. Como foram formados os municípios da RMSP? Como surgiram os problemas urbanos que afetam a todos esses municípios?

O objetivo desta atividade será o de trazer elementos históricos e geográficos para a compreensão dos dilemas das cidades da Grande São Paulo, proporcionando assim o aprofundamento da discussão sobre urbanização no Brasil.

Os Módulos de Aprofundamento de Conteúdo acontecem nesta terça-feira (15), às 14h15, para a 1ª série, e na quinta-feira (17), das 14h15 às 15h30 (3ª série) e das 15h30 às 16h45 (2ª série).

Alunos da 3ª série do Ensino Médio assistem à peça “O Cortiço”

IMG-20160310-WA0002-ok
Na última quinta-feira (10), os alunos da 3ª série do Ensino Médio assistiram à peça “O Cortiço”, na Universidade UMC.

A montagem, inspirada no clássico romance homônimo de Aluísio de Azevedo e apresentada pela companhia de teatro Evoé, narra a história de João Romão, português avarento, dono de uma venda, amasiado com Bertoleza, escrava fugida que ganha a vida como quitandeira. Com o dinheiro que sua companheira junta para comprar a liberdade, Romão compra um terreno e constrói um cortiço ao lado da casa de Miranda, seu rival, por quem alimenta inveja e intolerância.

O cotidiano do local é mostrado por meio dos seus habitantes que ali vivem e se relacionam entre eles e com o meio: Piedade e Jeronimo (um casal de portugueses), Rita Baiana, Macha, Pombinha, entre outros.

O espetáculo trata de vários temas, como escravidão, exploração do homem pelo homem, sexualidade e injustiça social.